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    Tu aimes la compagnie de la jeunesse ?

    Tu es capable de vulgariser les apprentissages ?

    Tu souhaites faire partie d’un maillon de l’orientation professionnelle d’un jeune ?

    Tu aimes animer ?

    Tu maîtrises la langue française à l’oral et à l’écrit ?

     

    C’est la combinaison de ces talents qui te rendra fier de ton métier.

  • Qu'est-ce qu'un.e Agrégé.e en Sciences Sociales ?

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    Etre Agrégé.e en Sciences Sociales permet au titulaire du diplôme d’accéder au niveau secondaire supérieur afin d’y enseigner les savoirs et les compétences préconisés par le programme de sciences sociales 4ème, 5ème et 6ème.

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    1) POURQUOI choisir ce métier ?

    Le métier d’enseignant.e reste un des plus beaux métiers et cela pour plusieurs raisons. Tu deviens une personne très importante dans l’évolution professionnelle et intellectuelle du jeune. Tu restes en permanence connecté(e) à la réalité des jeunes, très utile quand tu es toi-même parent. Tu intègres un milieu qui n’est pas régi par des règles de rendement, de production très souvent porteurs de stress.

    Il est possible au sein de l’enseignement de prendre un congé pour s’adonner à une autre fonction dans l’enseignement (coordination pédagogique, conseil pédagogique ou une fonction de promotion moyennant l’obtention d’un brevet) ou dans un autre milieu tout en conservant ses droits.

    En tant que femme, être enseignante est confortable par rapport à l’éducation de ses enfants….de par les congés scolaires.

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    2) Avec QUI travaille-t-on dans ce métier ?

    On pourrait penser qu’un.e enseignant.e se retrouve seul.e dans sa classe avec ses élèves. Ce n’est plus le cas aujourd’hui. Nombreux sont les enseignants.es qui travaillent en équipe sur des projets interdisciplinaires alliant plusieurs disciplines. Voici quelques exemples de projet : un projet d’écriture de nouvelle à l’initiative du.de la professeur.e de français invitant les élèves de dessin d’illustrer la 1èrepage, ….

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    3) En QUOI consiste cette profession ?

    Un.e Agrégé.e en Sciences Sociales ou dans d’autres disciplines (français, math, histoire,…) doit prester 20 périodes de 50 min en classe réparties sur 5 jours par semaine.

    Il.elle ne preste que 20 périodes car pour pouvoir prester ces heures, il.elle doit les préparer. Préparer un cours signifie rédiger les notes de cours tout en imaginant la pédagogie employée pour transmettre ces notes de cours en adéquation avec un référentiel (= programme implémenté par la WBE).

    Après avoir transmis la matière, le.la professeur.e doit aussi s’assurer que ses élèves ont acquis la matière ou la compétence en organisant des évaluations certificatives qui devront être corrigées par le.la professeur.e et par l’élève.

     

    Quelles sont les qualités requises pour un.e Agrégé.e en Sciences Sociales ?

    • Il.elle doit maîtriser la langue française à l’oral et à l’écrit
    • Il.elle doit faire preuve d’autonomie et d’initiatives. Un enseignant est maître dans sa classe
    • Il.elle doit faire preuve d’originalité pour capter l’attention de son public
    • Il.elle doit être capable d’imposer une discipline
    • Il.elle doit montrer l’exemple à ses élèves : rigueur, efficacité, organisation et savoir-être
    • Il.elle doit être capable de se remettre en question
    • Il.elle doit continuellement se former aux nouvelles pédagogies et aux nouvelles technologies
  • 4) OU cette profession s’exerce-t-elle ?

    L’agrégé en sciences sociales exerce sa profession en classe devant des jeunes âgés de 15 à 18 ans.

     

  • 5) QUAND exerce-t-on cette profession ?

    Dès l’obtention de son diplôme. Un enseignant commence avec un statut temporaire et après un certain nombre de jours d’ancienneté, il obtient le statut définitif qui lui garantit une sécurité financière à vie.

  • 6) COMMENT devenir Agrégé.e en Sciences Sociales

    et rester au top dans sa profession?

    Pour être agrégé.e, le.la candidat.e obtient d’abord un master dans sa branche (sociologie) à l’université et entreprend une année supplémentaire pour obtenir un diplôme pédagogique pour pouvoir enseigner.

    Mais il est certain que le terrain est la meilleure des formations. C’est sur le terrain, en classe, que l’enseignant.e apprend son métier en sachant qu’une technique peut fonctionner dans une classe et pas dans une autre. L’enseignant.e doit faire preuve d’adaptabilité.